撐塑膠凳上學(xué)獲頒一等獎(jiǎng)學(xué)金

　　師生眼中的她　　這個(gè)女孩毅力超強(qiáng)

　　由于高位截肢，倫婉晴身高只有1.2米。平時(shí)，她需要用右手支撐著一張藍(lán)色的圓塑膠凳子來“行走”，而她正是這樣每天出入位于6樓的課室。“每天早上7時(shí)30分的早讀她從來沒有遲到過。”班主任蒙老師佩服地說，這個(gè)女孩毅力超強(qiáng)。“從來沒有見過她情緒化，對(duì)同學(xué)都非常好，和平常人沒什么不同。”同桌小雅這樣形容倫婉晴。對(duì)于不幸，倫婉晴似乎從來沒有放在心上。

　　她眼中的自己　　我就是比別人太矮了

　　在同學(xué)和老師面前，婉晴總是微笑著，仿佛在她身上什么事都沒發(fā)生過———事實(shí)上，不幸的是她失去了雙腿，從兩歲時(shí)經(jīng)歷一場事故后，她就永遠(yuǎn)不能用腳走路了。也許是因?yàn)閺男【土?xí)慣了別人異樣的眼光，她覺得自己的學(xué)習(xí)生活與別人相比，沒有什么不正常的。“平時(shí)我喜歡上網(wǎng)、逛街，體育課上喜歡打羽毛球。”她快樂地說。和所有同齡的小女生一樣，她緊張自己的衣著打扮會(huì)不會(huì)太土，緊張自己是不是又胖了兩斤。“我跟別人*大的不同就是太矮了！”她不無遺憾地說。

　　倫婉晴說，她的理想是今后能從事政治學(xué)理論研究方面的工作，“希望今后我有能力幫助到更多的人”。

　　成績名列前茅　　常一坐就是幾個(gè)小時(shí)

　　倫婉晴是以高分考入廣州市第四中學(xué)的，進(jìn)入學(xué)校后，成績多次位列年級(jí)前十名，其中有兩次全級(jí)第一名。這回學(xué)校首次評(píng)選紫藍(lán)獎(jiǎng)學(xué)金，獲得高中各年級(jí)學(xué)期考試全年級(jí)第一名到第三名的為一等獎(jiǎng)，倫婉晴以高一期末考試第一名的成績當(dāng)之無愧地成了其中的佼佼者，更成了不少同學(xué)眼中強(qiáng)有力的競爭對(duì)手。“她是我學(xué)習(xí)上的競爭目標(biāo)。”年級(jí)排名第三的文暉同學(xué)認(rèn)真地說，“她學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常一坐就是幾個(gè)小時(shí)，晚上都學(xué)習(xí)到很晚。期考則提前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備了。”

　　生活獨(dú)立自主 　　自己開殘疾人車上學(xué)

　　除了成績優(yōu)秀外，倫婉晴的“獨(dú)立”更是讓人印象深刻。為了不讓父親每天清晨送自己上學(xué)，上學(xué)期倫婉晴自己考了駕照，如今她自己開殘疾人專用車上下學(xué)了。同學(xué)嘉琪回憶說：“剛開始，看見她上樓梯不便想幫忙，卻怕被誤會(huì)是我們看低她。因?yàn)樗岳砟芰Ψ浅?qiáng)，幾乎不需要?jiǎng)e人的幫助。”婉晴還會(huì)做洗碗、擦桌子、煮飯等家務(wù)活。“洗碗、擦桌子夠不著，我就站在凳子上。”她說。

　　圖：倫婉晴身殘志堅(jiān)，通過勤奮努力，獲得學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金。