殘疾女孩創造生命奇跡

　　出生時無呼吸，醫生說她*多活到18歲

　　由于腦乏氧，王丹琪生下來時沒有呼吸，只是一點微弱的脈搏，經過全力搶救，生命總算保住了，但10個月后父母發現，她該會爬時不會爬，該會走時不會走。

　　父母帶她跑遍了全市的各大醫院，病情也沒有好轉。

　　因為有病，小丹琪從小就非常懂事。為了讓自己的病能快一點好起來，無論吃的藥多么苦、打的針多么痛，她都不會哭。她知道，只有這樣她才能像正常的小朋友一樣蹦蹦跳跳地玩耍。

　　一次，父母領她到北京一家大醫院看病，醫生對她爸爸說：“不用給她治了，治也沒什么太大效果，**的辦法就是加強鍛煉。如果不堅持鍛煉，*多能活到18歲。但如果她的意志力堅強，也許會出現奇跡，可能會逐漸好起來。”雖然出現奇跡的幾率非常小，但她相信用自己的努力一定能戰勝病魔，奇跡一定會出現。從此，無論春夏秋冬，幼小的她都堅持活動四肢，堅持鍛煉身體。

　　被愛包圍，堅強女孩讀完初中

　　6歲時，在爸爸媽媽的攙扶下，王丹琪終于一點一點地能走了，她非常興奮。但是，看著別的小朋友背著嶄新的書包又蹦又跳地去上學，她卻只能趴在窗臺上眼巴巴地望著他們穿梭于上學與放學的路上，小丹琪非常難過。于是，父母就想讓她和正常孩子一起去上學。可是由于殘疾，家附近的學校都不愿收留她。正當全家為此一籌莫展之時，道里區安松小學向這個可憐的孩子伸出了雙臂，同意她入學。從此，媽媽每天背她上學、放學。

　　入學后，由于手不靈活，她學得很吃力，一年級時只寫一個“1”字，用的力氣卻能印透好多張紙。別的孩子用一個小時寫完的作業，她卻用兩到三個小時才能完成。學校的老師、同學對她都非常好，老師就像媽媽一樣經常背著她去參加校外活動，同學們也非常關心她，班級同學制定了一個表格掛在班級門口的墻壁上，標明第幾節下課由誰負責陪王丹琪到室外去鍛煉身體。同學們沒有因為她有病而遠離她、討厭她，反而更加照顧她。和老師、同學們在一起的日子，讓她忘記了疾病帶給她的痛苦。

　　小學畢業后，王丹琪順利地走進了中學的校門。中學的老師和同學們對她同樣關照，但是由于身體的原因，她的手不靈活，寫字慢，考試總是答不完卷子，每次考試回來后她都會病一場。考完初中畢業證后，她沒有參加中考就回家了。看著同學們繼續坐在課堂里上課，自己卻走出了學校的大門，王丹琪心里非常難過。

　　刻苦攻讀，殘疾女孩終圓大學夢

　　初中畢業后，不幸又一次降臨在這個可憐的女孩頭上：她的奶奶和媽媽相繼病逝了。悲傷過后，父親讓她重新振作起來。

　　父親王善慶是下崗職工，下崗后靠在外面打短工養家，日子過得捉襟見肘。但是父親還是供她和弟弟上學，還為她購置了電腦。社區的同志和民政部門的領導也經常來家鼓勵她，為她家辦理了低保。看著父親為了支撐起這個家起早貪黑地忙碌，看到周圍人的熱心相助，她發誓一定要振作起來，去做一些力所能及的事。于是她開始走向繼續求學之路，到處去找學校學習。

　　不知從何時起，王丹琪喜歡上了計算機，報名上了一所微機學校學習。她從學打字開始，一直學到平面設計。每畫出一個平面圖，她都像小孩子般滿心歡喜。同時，在微機班中她結識了許多好朋友，是他們改變了她，讓她變得開朗、活潑起來，她至今還留戀那段美好的時光！

　　在微機學校學習了兩年，她認為自己有能力去找一份平面設計的工作了，于是就開始四處求職，但是由于身體原因和學歷太低而處處碰壁。經過思索后，她決定上大學，去拿大學畢業證，這樣至少在找工作時不會因為學歷而受到影響。她搜集了高中所有科目的教材，在家自學。2004年，中央廣播電視大學和中殘聯聯合為殘疾人辦學，招收大專學員。經過殘聯的推薦和電大的測試，她如愿進入了中央電大計算機多媒體設計專業學習。

　　如今，王丹琪還有一個學期就要大學畢業了。現在的她正忙著寫畢業論文和做畢業設計。同時她還在一家公司實習，老板對她也很關照。她還經常幫助別人修理電腦，晚上有時間還給父親、弟弟洗衣服，做飯。現在她的身體狀況一天比一天好，上學、上班來回上下車都不需要別人幫助，過著屬于她這個年齡段正常人的生活，她感到很充實。

　　據介紹，目前已經有兩家網絡公司對她的設計水平和能力表示認可，希望聘請她加盟。記者采訪她時，王丹琪正在家里的計算機前做畢業設計。面對記者的鏡頭，她笑了，笑得那樣燦爛！